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0.2--读者服务指南(含配书文件包下载)

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发表于 前天 11:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
亲爱的同学,亲爱的读者朋友:

你买下这本书,表明你是真心想把C语言学会。我对自己的作品是有信心的,这本书内容正确,符合C语言国际标准ISO/IEC 9899,也足够基础和通俗,采用知识屏蔽的方法,不向后引用没讲过的东西,循序渐进,适合自学。但是,这并不意味着我们之间的关系就到此为止了。任何一本书,讲得再好,都会有下面这些问题:


  • 不可能预见到每一个读者的基础和水平,也不可能照顾到所有人;
  • 不可能预见读者会卡在哪里;
  • 不可能面面俱到,总有遗漏的知识点。


而对于读者来说,问题也是有的:


  • 缺乏专注力,需要督促;
  • 头三脚难踢,最开始的一段时间是遇到问题最多,最困难,也是进步最快,最关键的时期,需要有人鼓励和帮助;
  • 不知道每一节或者每一章学到什么程度算是掌握了;
  • 缺少足够的练习;
  • 做题的时候,不知道自己的答案对不对;
  • 初学者的确可以使用人工智能AI来学习C语言,但现阶段的AI是缺少思想、没人灵魂的。它的确擅长生成答案,但并不代表答案是正确的,它会非常自信地给出错误结论。对于零基础的学习者来说,问题更严重——你没有能力判断AI给的答案对不对。


那么,如何解决上述问题和矛盾呢?一本书到达读者手中,这不是终点,而是一个新的起点——服务的起点:在读者学习这本书的过程中提供服务和帮助。我们将整本书划分为一系列单元,在每个单元内,我们会列出本单元的目标和重点内容。接下来就是一个互动的过程了:


  • 读者按本单元的要求读书或者看配套视频;
  • 在阅读或者看视频的过程中不理解或者有疑问的,访问本网站,看别人是否遇到了相同的问题,最后是如何解决的。如果没有,可在本网站上提问,获得同学们或者作者的解答;
  • 过书上的检测点,检验学习效果。有不理解或者疑问的地方,在网站上提问,获得同学们或者作者的解答;
  • 为增强学习效果,单元内有扩充练习。你可以做题并对照答案,有不理解或者疑问的地方,在网站上提问,获得同学们或者作者的解答。


除此之外,我们还可能提供每一章的常见错误汇总、补充习题和作业批改服务,也可能把把读者的提问、优秀作业、常见坑整理成在线文档,持续更新。如果你能按照以上步骤坚持下来,不懂就问,何愁不能快速掌握并通透C语言哉!


如果你愿意的话,让我们现在就开始吧!在正式开始之前,请先下载本书的源码和工具: lqbcpkg.7z (2.36 MB, 下载次数: 2)

检测点和习题答案穿插在每个单元内部,如果你不想跟随单元学习,可直接转到完整的检测点和习题答案

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